TPE : Calendrier des 1ère L

CALENDRIER  DES TPE DE 1^ère L : DATES BUTOIRS

DATE	LIEU	CONTENU
29 septembre	CDI	Définir la problématique et tester sa faisabilité.
7 Octobre	CDI / S.201	Définir la problématique et tester sa faisabilité.
14	CDI / S.201	Fixation définitive de la problématique
21	Id.	Début des recherches
5 novembre	Id.
11		férié
18	Id.
25	Id.
2 décembre	CDI-S.201	Fin des recherches / Début de la réalisation
9	Id.	Début de la réalisation
16	Id.
6 janvier	Id.
13	Id.
20	Id.	Fin de la réalisation
27	Id.	Préparation de la présentation

DEMARCHE SIMPLIFIEE

DATE	DEMARCHES	CONTENU
29 septembre	Lancement des TPE avec les élèves * Présentation des enjeux des TPE * Conseils méthodologiques * Explicitation des thèmes retenus par les enseignants * Premières approches de sujets possibles et premières recherches. * Apprentissage de la tenue du carnet de bord * Constitution des groupes d’élèves * Définition des sujets problématisés par les élèves * Validation de la problématique par les enseignants.	Définir la problématique et tester sa faisabilité.
7 Octobre		Définir la problématique et tester sa faisabilité.
14		Fixation définitive de la problématique
21		Début des recherches
5 novembre
11		férié
18
25
2 décembre	Réalisation des TPE * Définition des modalités de travail dans le groupe * Recherches documentaires : lectures, consultation de documents iconographiques, sonores…, contacts, visites, enquêtes… * Derniers affinements de la problématique et choix de la production finale * Réalisation de la production Le carnet de bord sera tenu régulièrement pendant toute cette étape. Le travail en cours pourra être présenté aux enseignants et/ou aux autres élèves lors de bilans d’étape, par oral ou par écrit.	Fin des recherches / Début de la réalisation
9		Début de la réalisation
16
6 janvier
13
20		Fin de la réalisation
27	Présentation orale et l’évaluation Rédaction de la synthèse écrite Préparation de la présentation orale Séances d’évaluation Bilan de l’évaluation	Préparation de la présentation