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MUSECLIO

Cours 1ère Histoire : Mutations des sociétés depuis 1850 (1)

31 Août 2011 , Rédigé par M. Martineau Publié dans #Cours 1ère

MUTATIONS DES SOCIETES DEPUIS 1850 4 heures Manuel Nathan Côte 2011 Frise chronologique page 51 Introduction : L’industrialisation de la société dans les années 1850 transforme les cadres traditionnels des modes de vie et de travail : les sociétés rurales...

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Baccalauréat 1ère S : Production graphique

31 Août 2011 , Rédigé par M. Martineau Publié dans #Methodologie

PRODUCTION GRAPHIQUE : CROQUIS ET SCHEMA D’ORGANISATION SPATIALE D’UN TERRITOIRE Cette épreuve correspond à deux exercices possibles : réaliser un croquis ou réaliser un schéma d’organisation spatiale d’un territoire. Le croquis présente, sur un fond...

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Baccalauréat 1ère S : La composition

31 Août 2011 , Rédigé par M. Martineau Publié dans #Methodologie

LA COMPOSITION Les caractéristiques générales D’après le Bulletin officiel de l’Education nationale n°5 du 3 février 2011 Le candidat traite un sujet parmi deux qui sont proposés à son choix dans la même discipline. En histoire comme en géographie, il...

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Baccalauréat 1ère S : L'analyse de document(s)

31 Août 2011 , Rédigé par M. Martineau Publié dans #Methodologie

L’ANALYSE DE DOCUMENT(S) Les caractéristiques générales D’après le Bulletin officiel de l’Education nationale n°5 du 3 février 2011 L’exercice d’analyse de document(s) en histoire comporte un titre, un ou deux documents qui peuvent être de nature diverse...

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Baccalauréat 1ère S Epreuve orale de contrôle

29 Août 2011 , Rédigé par M. Martineau Publié dans #Baccalauréat

L’épreuve d’histoire-géographie au baccalauréat en 1ère S D’après le Bulletin officiel de l’Education nationale n°5 du 3 février 2011-07-30 Epreuve orale de contrôle Temps de préparation : 20 minutes Temps de passage : 20 minutes (10 minutes d’exposé...

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L’épreuve d’histoire-géographie au baccalauréat en 1ère S

29 Août 2011 , Rédigé par M. Martineau Publié dans #Baccalauréat

L’épreuve d’histoire-géographie au baccalauréat en 1ère S D’après le Bulletin officiel de l’Education nationale n°5 du 3 février 2011-07-30 Epreuve écrite : durée 4 heures, coefficient 3 OBJECTIF DE L’EPREUVE : L’épreuve écrite d’histoire et géographie...

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Cours 1ère Histoire : Croissance et mondialisation depuis 1850 (4)

17 Août 2011 , Rédigé par M. Martineau Publié dans #Cours 1ère

IV. Comment s’organisent les économies-monde successives ? A. Comment le Royaume-Uni domine-t-il l’économie mondiale entre 1850 et 1914 ? 1. Comment s’organise l’économie monde britannique ? Carte 1 page 20 : L’économie-monde britannique (1850-1914) Question...

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Cours 1ère Histoire : Croissance et mondialisation depuis 1850 (3)

17 Août 2011 , Rédigé par M. Martineau Publié dans #Cours 1ère

III. Quels sont les nouveaux cadres de pensée liés à la croissance ? Partager la classe en trois groupes de travail pour répondre à partir du manuel aux trois questions sur les courants de pensées. Lire les pages 32 et 33 du manuel et répondre aux questions...

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Cours 1ère Histoire : Croissance et mondialisation depuis 1850 (2)

17 Août 2011 , Rédigé par M. Martineau Publié dans #Cours 1ère

II. Quels sont les moteurs de la croissance sur la longue durée ? A. Quel est le rôle des structures économiques ? 1. Quel est le rôle des innovations technologiques ? Rappel début de chapitre Lien explosion des flux maritime depuis 1960 (4 min 35) :...

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Cours 1ère Histoire : Croissance et mondialisation depuis 1850 (1)

17 Août 2011 , Rédigé par M. Martineau Publié dans #Cours 1ère

CROISSANCE ET MONDIALISATION DEPUIS 1850 5 heures Manuel Nathan Côte 2011 Introduction : De 1850 à nos jours la croissance économique a profondément transformé les sociétés, créant des économies-monde exerçant une influence mondiale (Royaume-Uni au XIX...

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