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MUSECLIO

Cours 2e géographie : Les espaces exposés aux risques majeurs (2)

3 Juin 2011 , Rédigé par M. Martineau Publié dans #Cours 2e

 

 

II. Pourquoi les sociétés sont-elles inégales face aux risques ?

 

            A. Etude de cas : La Nouvelle-Orléans et  l’ouragan Katrina

 

 

5. Quels sont les quartiers de la ville les plus exposés aux risques (doc. 7, 10) ? Pourquoi ?

 

6. La catastrophe était-elle prévue (doc. 8) ?

 

 

7. Sur quoi reposait la protection de la ville et de ses habitants en cas de catastrophe liée au passage des ouragans (doc. 8, 9, 12) ?

 

 

8. Pourquoi ces systèmes ont-ils été défaillants au moment du passage de Katrina (doc. 8, 12) ?

 

 

9. Quelles inégalités ont été révélées par le passage de l’ouragan Katrina (doc. 11, 12, 13) ?

 

 

_ La Nouvelle-Orléans est une ville de l’un des pays les plus riches du monde. Mais le manque d’investissements pour entretenir des digues et un système de protection et d’évacuation défaillant ont montré les limites de la prévention.

_ Le désastre souligne aussi les inégalités sociales entre les populations pauvres, souvent noires, ne disposant pas des moyens de quitter la ville, et les populations plus aisées.

 

             B. En quoi les vulnérabilités sont-elles différentes au Nord et au Sud ?

 

                        1) Comment définir la vulnérabilité ?

 

Carte 4 page 241 : La vulnérabilité de Paris dans le cas d’une crue centennale égale à celle de 1910

Quelles seraient les conséquences d’une inondation à Paris pour la population et pour les établissements culturels ?

* En cas d’inondation par la Seine les conséquences pour la population seraient désastreuses : en effet la densité est très forte et le nombre de sinistrés voire de sans abris serait important. Plus la densité de population est importante dans un lieu, plus la catastrophe peut avoir de forts impacts.

* Les établissements culturels de Paris sont pour une grande partie situés sur le bord de Seine. Une inondation aurait pour effets de dévaster ces établissements culturels et de détériorer les œuvres entreposées ou exposées dans leurs murs.

 

En quoi la ville est l’espace le plus exposé aux risques majeurs ?

_ La vulnérabilité est différente selon les espaces affectés par une crise. La ville est l’espace le plus exposé aux risques majeurs.

* En effet la forte densité de la population augmente le nombre potentiel de victimes.

* De plus les richesses artistiques de la métropole peuvent être menacées.

*L’économie du pays peut-être déstabilisée si la catastrophe dévaste la métropole.

Vulnérabilité (p. 240) : potentiel d’endommagement et inégale préparation des sociétés à faire face à une crise.

 

2) La pauvreté aggrave-t-elle la vulnérabilité des sociétés ?     

 

Graphique 6 page 241 : Coûts des catastrophes assurées entre 1970 et 2008

+ Carte 3 page 237 : Les victimes des catastrophes naturelles

Comparez le coût financier et le bilan humain du séisme de Tangshan (Chine, 1975) et de Northridge (Californie du Sud).

Le séisme de Tangshan (Chine en voie de développement à cette date) a entraîné moins d’un milliard de dollars mais a provoqué 320 00 victimes. Par contre le bilan est inverse aux Etats-Unis avec presque aucune victime mais plus de 25 milliards de dollars de dégâts.

 

_ Au niveau humain un aléa n’a pas les mêmes effets selon le pays touchés : un lycéen a 400 fois plus de probabilité de mourir dans un séisme en Inde qu’au Japon.

* les pays les plus développés qui subissent environ un quart des catastrophes naturelles déplorent moins de 5% du total mondial des victimes car les pays riches sont mieux équipés et préparés pour se protéger face aux risques.

* Le risque annuel de décès suite à une catastrophe naturelle est plus élevé dans les pays en voie de développement.

_ Au niveau matériel la vulnérabilité des sociétés dépend de leur richesse et donc de l’importance des éventuels dégâts matériels provoqués par une catastrophe. Mais une catastrophe naturelle a des conséquences économiques proportionnelles plus importantes dans les pays en développement que dans les pays riches :

* pays en développement : les dégâts du séisme qui a frappé Haïti en janvier 2010 sont estimés à 8 milliards de dollars, soit plus de 120% du PIB haïtien.

* pays développés : les dégâts de l’ouragan Katrina en Louisiane en 2005 sont évalués à 125 milliards de dollars, soit moins de 1% du PIB des Etats-Unis.

 

 

III. Comment sont gérés les risques et les crises ?

 

A. Etude de cas : Quels gestions des espaces face aux risques ?

 

TP. Page 234

 

10. Quels sont les objectifs de la reconstruction de La Nouvelle-Orléans ? (doc. 15)

 

11. Quelles sont les mesures prises pour prévenir et gérer les risques liés aux ouragans ? (doc. 14, 16)

  

12. A quels obstacles se heurte la reconstruction (doc. 15, 17) ? Peut-on parler d’une « reconstruction durable » à La Nouvelle-Orléans ?

 

_ À La Nouvelle-Orléans, la reconstruction, qui reste dif­ficile, a été l’occasion de définir de nouveaux modes d’aménagement ou d’urbanisme mieux adaptés aux aléas naturels, de renforcer les systèmes de protection et de prévention. Les pays riches ont une forte résilience.

  

            B. La gestion des risques permet-elle de contribuer au développement durable des sociétés ?

 

                        1. Quelles sont les politiques de prévention des risques ?

 

Affiches 8 page 243 : La France, comme les autres pays développés, a mis en place un ensemble de mesures de prévention et de gestion des crises.

Quelles sont les mesures prises par la France pour la prévention des risques ?

Les dossiers d’information (communal, national, européen) sont préparés pour informer la population. Des plans de prévention et de gestions des risques sont créés pour  s’adapter aux différents types de risques comme les risques industriels (par exemple la directive européenne Seveso).

 

_ La gestion des risques dans les pays développés comporte plusieurs points :

* à l’échelle communale et départementale : la prévention passe par l’information et l’éducation des populations pour renforcer la conscience du risque : dossier d’information communal ou départemental, affichage municipal des consignes à respecter, plan communal de sauvegarde…

* à l’échelle nationale et européenne : depuis 1982 un périmètre de sécurité entoure les installations industrielles dangereuses soumises à la directive Seveso.

Prévention (p. 242) : ensemble des mesures permettant de gérer un risque et d’empêcher ou de limiter la réalisation d’une crise.

Directive Seveso (p. 264) : directive européenne, adoptée en juin 1982, après la catastrophe du même nom en Italie. Elle impose aux activités industrielles dangereuses des moyens de prévention, d’information et de contrôle par les autorités publiques concernant les risques et la conduite à tenir en cas d’urgence.

 

                     2. En quoi anticiper le risque constitue un facteur nécessaire au développement durable des territoires ?

 

_ L’anticipation des risques est nécessaire au développement durable. Elle permet de choisir les aménagements en prenant en compte les risques majeurs.

_ A l’échelle locale des opérations de développement durable sont réalisées contre les risques : reboisement des pentes et des rives fluviales, plantation de mangrove sur les littoraux soumis aux tsunamis.

 

 

2e Fiche d’objectifs géographie

 

LES ESPACES EXPOSES AUX RISQUES MAJEURS

 

    SAVOIR   

 

1/ JE SAIS REPONDRE AUX QUESTIONS SUIVANTES :

I.  Quels sont les espaces les plus exposés aux risques majeurs ?

A. Etude de cas : Quelle est la vulnérabilité de l’environnement ?

B. Quelles sont les régions du monde soumises à des risques majeurs ?

                               1. Quels espaces sont soumis aux risques naturels ?

                               2. Quels espaces sont soumis aux risques technologiques ?

                               3. Quels sont les impacts à différentes échelles des catastrophes ?

                                               a) Echelle mondiale :

                                               b) Echelle régionale :

                                               c) Echelle locale :

II. Pourquoi les sociétés sont-elles inégales face aux risques ?

                A. Etude de cas : La Nouvelle-Orléans et  l’ouragan Katrina

                B. En quoi les vulnérabilités sont-elles différentes au Nord et au Sud ?

                               1) Comment définir la vulnérabilité ?

2) La pauvreté aggrave-t-elle la vulnérabilité des sociétés ?     

III. Comment sont gérés les risques et les crises ?

A. Etude de cas : Quels gestions des espaces face aux risques ?

                B. La gestion des risques permet-elle de contribuer au développement durable des sociétés ?

                               1. Quelles sont les politiques de prévention des risques ?

                          2. En quoi anticiper le risque constitue un facteur nécessaire au développement durable des territoires ?

 

2/ JE SAIS DEFINIR :

Aléa (p. 238) : facteur physique à l’origine du risque.

Risque (p. 238) : danger potentiel qui pourrait affecter une société.

Catastrophe (p. 238) : réalisation d’un danger potentiel ; une catastrophe a un caractère exceptionnel qui se traduit par d’importants dégâts matériels et de lourdes pertes matérielles.

Tsunami (p. 267) : vague de plusieurs mètres et parfois de plusieurs dizaines de mètres de hauteur provoquée par un tremblement de terre, une éruption volcanique ou un glissement sous-marin.

Risque naturel (p. 267) : risque généré par des phénomènes naturels (cyclones, inondations…) liés à la dynamique interne (séismes, volcanisme) ou externe de la planète.

Risque technologique (p. 267) : risque généré par des activités industrielles chimiques et nucléaires ainsi que par le transport et le stockage des matières dangereuses.

GIEC (p. 265) : Groupe Intergouvernemental sur l’Evolution du Climat. Organisme, créé en 1998, rassemblant des experts nommés par les gouvernements qui publient des rapports pour aider à comprendre les fondements des risques liés au changement climatique d’origine humaine et à en cerner les conséquences possibles.

Vulnérabilité (p. 240) : potentiel d’endommagement et inégale préparation des sociétés à faire face à une crise.

Prévention (p. 242) : ensemble des mesures permettant de gérer un risque et d’empêcher ou de limiter la réalisation d’une crise.

Directive Seveso (p. 264) : directive européenne, adoptée en juin 1982, après la catastrophe du même nom en Italie. Elle impose aux activités industrielles dangereuses des moyens de prévention, d’information et de contrôle par les autorités publiques concernant les risques et la conduite à tenir en cas d’urgence.

 

SAVOIR FAIRE

3/ JE SAIS CONFRONTER DES DOCUMENTS DE NATURES DIVERSES

4/ JE SAIS ETUDIER UNE CARTE

5/ JE SAIS ETUDIER UN TABLEAU STATISTIQUE

6/ JE SAIS ETUDIER UNE PHOTOGRAPHIE

7/ JE SAIS ANALYSER UN SCHEMA

8/ JE SAIS ETUDIER UN GRAPHIQUE

9/ JE SAIS REALISER UN SCHEMA FLECHE

 

 

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